Про ОГЭ и ЕГЭ, продолжение.
Ещё немного про влияние стресса, просто чтоб быть готовыми к таким ситуациям. Пример, несколько лет назад сдавал ОГЭ чудесный мальчишка. В своём 'потоке' он был самый старательный и прилежный, и, поверьте, с точки зрения знаний самый подготовленный на тот момент. Умница, красавец и богатырь под 2 м ростом и одновременно очень тонко всё чувствующий парень. И вот эта его тонкая эмоциональная настройка (которая на мой вгляд является огромным достоинством) на тот момент создала помехи. Получили 4. Так переживал, что даже не мог обсуждать какое-то время. Но, я это говорила ему тогда, и повторяю это всем ребятам сейчас - это всего лишь тест. Лучше, если мы научимся перебарывать своё волнение сейчас. Лучше, если мы научимся смотреть на такие ситуации с лёгкой, но необходимой долей внутреннего здорового пофигизма. И тогда в следуюший раз наши эмоции уже не будут фонить, и мы выдадим чистый результат.
Я и сама в музыкальной школе на прослушивании на общешкольный концерт каждый, каждый раз уходила в 'импровизацию' такта на два)) от оригинала - всё от волнения, хотя пьесы все эти были изучены отлично. Да и много других более серьёзных случаев, как и у абсолютно любого из нас. Такие ситуации никуда из нашей жизни не исчезнут, нам просто надо научиться их перескакивать. Как моя подруга написала в комментариях про свою дочь-спортсменку, которая после множества турниров никаких экзаменов уже в принципе не боится. И нам не стоит бояться!))
Теперь про готовность к нему, к ОГЭ. То, что проверяется на ОГЭ (сейчас говорю конкретно про английский) более чем посильно для среднего ученика. Однако, не стоит думать, что если ребятёнок не занимался предыдущие годы, то за некий короткий срок (3 месяца-полгода) из ничего вы сотворите чудо. Если бы это было так, то в школу в принципе не надо было бы ходить. По факту нагонять придётся всё, что было упущено в предыдущие годы. Реально? В теории реально. Только где найти время и силы, когда и другие предметы поджимают.
Вывод), сдать ОГЭ под силу любому среднему ученику, но усилия приложить всё равно придётся. Не рассусоливайтесь, не откладывайте учёбу на потом. Если в школе задали дз, просто сделайте его. Не лезьте в gdz, чтоб быстро списать. Просто сделайте домашку сами. Сомневаетесь как, попросите совета у тех кто рядом. Не пропускайте уроки без надобности, один-два-три раза прогуляли просто по желанию, и уже покатился снежный ком непонимания. Чем дальше, тем не легче. Не поняли что-то, старайтесь на месте разобраться. Знания это не обрывочная информация, это система от малого к большему.
Почему мне нравится ОГЭ, даже с учётом появления иногда технических проблем его проведения или каких-то разовых неприятностей при его проведении? Оценивание работ непредвзято, оно практически лишено субьективного отношения какого-то учителя к ученику. Чистый результат. Что потопал, то и полопал, как говорится).
Про ЕГЭ чуть попозже свои мысли допишу. Для чего и для кого пишу - для ребят и их родителей, чтоб не боялись, но одновременно понимали, что делать. И очень приятно было получить комментарии и 💛 от тех, кто прочитал и поделился своим опытом, и от коллег в схожих ситуациях).
В качестве иллюстрации картина Фёдора Решетникова 'Переэкзаменовка', 1954 г.
